中国劳动学会副会长苏海南认为,劳动力技能提升进程受到产业环境、教育制度、薪酬体系、社会传统等多方面的影响,“目前合格技工总量少,招聘自然不易”。 统计数据显示,目前,我国制造业规模以上企业专业技术人员占人力资源总数不到10%,特别是装备制造业规模以上企业人才当中具有研究生学历高技能人才仅占总数的2%。 记者调查发现,一方面高技能人才本身就稀缺,另一方面,一些高技能人才投身一线岗位的意愿较低。泉州轻工职业学院轻纺工程系的应届毕业生王小福告诉记者,不少同学宁可穿西装打领带去跑销售,也不愿意进车间当工人,他们觉得工人虽然现在“能赚点”,但未来“没前途”。 卫巍的企业有自己的办法。“一开始我们就会和他们说好,新入职员工都要先从车间干起,根据表现会有相应的晋升通道。我们企业发展很快,技术工人确实能够实现与企业共同发展。但一些规模小的企业,晋升通道比较窄的,恐怕就面临高技能工人的招聘难题。” “大家对进工厂总有一些成见,但我现在的工作环境和作业内容已经说明,我只是另一种类型的‘程序员’,不是坐在办公室对电脑画图,而是对着高端设备写代码。”7月刚从东莞市技师学院“中德班”毕业的杨继添说,他在学院获得了本科学历和德国IHK职业资格证书。 有职校毕业生起薪六七千被一抢而空 改革职业教育势在必行 为配合《中国制造2025》战略部署,有关部门制定目标,到2020年,制造业从业人员中受过高等教育的比例要达到22%,高技能人才占技能劳动者的比例达到28%左右。 在三年内填补相关缺口并非易事,众多专家认为,优化强化职业学校对高技能劳动者的培养能力是关键。苏海南认为,当前大多职业院校的教育方法与课程设置无法适应“工业4.0”时代的需求,改革势在必行。 东莞市技师学院从2013年开始同德国、英国等国家和地区开展合作办学,将德国双元制和英国学徒制本土化,目标是让学生技术水平达到世界水准。据东莞市人力资源局局长司琪介绍,首届中德班116名毕业生在数百家企业的争夺中被一抢而空,具有国际认证的学生起薪高达6000元至7000元。 邬彬在东莞技师学院转了一圈后表示,这些新模式培养出来的学生,“留得住、用得上”,受到企业青睐。